Los maestros de nuestro claustro también se han apuntado a la coreografía del Día de la Educación Física en la Calle. Quieres verlos, búscalos entre todos los centros participantes...
"La educación es mucho más que la educación física pero muy poco sin ella" (HAMMELBERT)
jueves, 13 de mayo de 2021
miércoles, 12 de mayo de 2021
Conociendo el BALONMANO
jueves, 6 de mayo de 2021
¿Conoces el deporte de orientación deportiva?
Vamos a comenzar la UD de "Perdidos en el patio" en la que trabajaremos sobre la orientación espacial y conoceremos el deporte de orientación.
miércoles, 5 de mayo de 2021
Día de la Educación Física en la Calle - Centro - Casa 2021
Durante la semana del 26 al 30 de abril hemos celebrado el Día de la Educación Física en la Calle con diferentes actividades en el Centro y en la calle: Juegos, coreografía grupal, gincanas, concurso de fotografía deportiva, etc.
Os dejamos un vídeo resumen con algunas de las actividades realizadas en en el centro.
jueves, 22 de abril de 2021
Deportistas zamoranos promocionando el Día de la EF en la Calle
Deportistas y clubs zamoranos de renombre nos invitan a hacer actividad física y a participar en el Día de la Educación Física en la Calle 2021.
También jóvenes deportistas zamoranos nos invitan a hacer deporte y a participar en el Día de la Educación Física en la Calle 2021.
Gincana para la semana de la EF en la calle
Además de todo lo que realizaremos en el propio centro durante la semana del 26 al 30 de abril, se proponen dos gincanas que se podrán hacer durante esa semana, por la tarde y de manera totalmente voluntaria.
Una es para descubrir nuestro entorno y otra para descubrir nuestra localidad. Descarga cada una de ellas y anímate a jugar.
miércoles, 21 de abril de 2021
Trabajo rítmico, espacio e improvisación
Se puede trabajar el ritmo, la percepción espacial, la improvisación y la creación rítmica, pues ahí tenéis a los alumnos de 4º realizándolo en este juego tan divertido.
Este juego es el final de una sesión donde ha habido una progresión en el trabajo de percepción espacial y rítmica. En este caso deben caminar al ritmo de la música y a la vez intentar ocupar el espacio en el que se pueden desplazar; además, cuando quieran pueden improvisar un movimiento y repetirlo al ritmo de la música. Por otro lado, si ven el movimiento de un compañero que les gusta lo pueden imitar mientras dure.
